Η διαλειτουργικότητα αποτελεί βασικό παράγοντα για την αποτελεσματική συνεργασία των δημόσιων διοικήσεων και την παροχή ποιοτικών ψηφιακών υπηρεσιών προς πολίτες και επιχειρήσεις. Για την εξοικείωση με τις θεμελιώδεις αρχές της, η Ακαδημία για τη Διαλειτουργική Ευρώπη (Interoperable Europe Academy) προσφέρει τη μαθησιακή διαδρομή «Βασικές Αρχές της Διαλειτουργικότητας» (Interoperability Foundation), η οποία αποτελείται από τρία σύντομα, δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα εισαγωγικού επιπέδου, για τη διαλειτουργικότητα στον ευρωπαϊκό δημόσιο τομέα.
Η διαδρομή απευθύνεται σε στελέχη δημόσιων διοικήσεων, επαγγελματίες των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και κάθε ενδιαφερόμενο που επιθυμεί να εξοικειωθεί με τις βασικές αρχές της διαλειτουργικότητας στην Ευρώπη. Κάθε μάθημα έχει διάρκεια περίπου 30 λεπτών και είναι διαθέσιμο διαδικτυακά κατ’ απαίτηση (on demand).
Το πρώτο μάθημα, «Εισαγωγή στη Διαλειτουργικότητα» (Introduction to Interoperability), παρουσιάζει τις βασικές έννοιες της διαλειτουργικότητας στον δημόσιο τομέα, τη σημασία της για την ανάπτυξη ψηφιακών δημόσιων υπηρεσιών και τις σχετικές πρωτοβουλίες της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
Το δεύτερο μάθημα επικεντρώνεται στο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Διαλειτουργικότητας (European Interoperability Framework – EIF), το οποίο αποτελεί ένα βασικό σύνολο κατευθυντήριων γραμμών και συστάσεων που αναπτύχθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και το οποίο τα κράτη μέλη και οι δημόσιες διοικήσεις μπορούν να αξιοποιούν ως σημείο αναφοράς για την ανάπτυξη ολοκληρωμένων ψηφιακών δημόσιων υπηρεσιών.
Το τρίτο μάθημα παρουσιάζει την Πράξη για μια Διαλειτουργική Ευρώπη (Interoperable Europe Act), τη νομοθετική πράξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης που θεσπίζει το πολιτικό και θεσμικό πλαίσιο συνεργασίας για την ενίσχυση της ανταλλαγής δεδομένων και της συνεργασίας μεταξύ δημόσιων διοικήσεων σε διαφορετικά διοικητικά επίπεδα και τομείς. Στόχος της είναι η υποστήριξη του ψηφιακού μετασχηματισμού του δημόσιου τομέα και η ανάπτυξη διευρωπαϊκών ψηφιακών δημόσιων υπηρεσιών.
Σύμφωνα με την υπεύθυνη έργου της Ακαδημίας για τη Διαλειτουργική Ευρώπη, Alina–Maria Brebenel, τα τρία αυτά μαθήματα αποτελούν τους βασικούς πυλώνες για την κατανόηση της διαλειτουργικότητας σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Παρότι έχουν εισαγωγικό χαρακτήρα, απευθύνονται τόσο σε όσους έρχονται για πρώτη φορά σε επαφή με το αντικείμενο, όσο και σε επαγγελματίες που επιθυμούν να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους.
Όπως επισημαίνει, το μάθημα «Εισαγωγή στη Διαλειτουργικότητα» ήταν το πρώτο που δημιουργήθηκε κατά την έναρξη λειτουργίας της Ακαδημίας, ενώ το δεύτερο μάθημα παρουσιάζει το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Διαλειτουργικότητας (European Interoperability Framework – EIF), που είναι σημείο αναφοράς για την εφαρμογή της διαλειτουργικότητας στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
Παράλληλα, το μάθημα για την Πράξη για μια Διαλειτουργική Ευρώπη παρέχει μια εισαγωγή στο νεότερο θεσμικό πλαίσιο που υποστηρίζει τη συνεργασία των δημόσιων διοικήσεων σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
Η κα Brebenel υπογραμμίζει επίσης ότι η διαλειτουργικότητα αποτελεί ένα διεπιστημονικό πεδίο, το οποίο επηρεάζει ένα ευρύ φάσμα δημόσιων πολιτικών και υπηρεσιών. Ως εκ τούτου, η κατανόηση των βασικών αρχών της μπορεί να αποδειχθεί χρήσιμη για επαγγελματίες και φορείς που δραστηριοποιούνται σε διαφορετικούς τομείς της δημόσιας διοίκησης.
Η μαθησιακή διαδρομή «Βασικές Αρχές της Διαλειτουργικότητας» (Interoperability Foundation) αποτελεί ένα χρήσιμο σημείο εκκίνησης για όσους επιθυμούν να αποκτήσουν μια συνοπτική αλλά ουσιαστική εισαγωγή στις βασικές αρχές της διαλειτουργικότητας στον ευρωπαϊκό δημόσιο τομέα, στο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Διαλειτουργικότητας (EIF) και στην Πράξη για μια Διαλειτουργική Ευρώπη.
Πηγή: Interoperable Europe Portal – Summer learning with the Interoperable Europe Academy
